Развитие ребенка от 0 до года. А где у мамы глазки? Где у мам...

Марина. Вы не волнуйтесь так. Я своих уже забыла, когда кто и как начал говорить, а вот племянник у меня так до полутора лет вообще молчал. И никаких глазок и носиков не показывал. Теперь показывает буквы , говорит много слов..фраз мало..

Но ребенок очень разумный.

Вы подумайте сами, какая КОНЦЕНТРАЦИЯ ВНИМАНИЯ  в год?!!
ну он сейчас на причку засмотрелся, через 10 секунд ложку  со стола стащил...

Не надо так волноваться, пока особых причин нет, ихмо.

Вспоминаю, мои очень рано начали говорить, еще до года  - оба.  У моей подруги-коллеги дочка в Екатеринбурге живет, у нее малышка 10 месяцев, так вот они там на развивающие занятия ходят с трех месяцев! Они там рисуют и лепят, какие-то аппликации клеют. Ну это конечно не сразу, сначала показывали как правильно делать массаж и гимнастику.

Про концентрацию внимания не знаю, про гиперактивность слышала от подруги, такой диагноз кому-то из детей то ли её родственников, то ли знакомых тоже поставили. Что это означает в практическом плане не знаю. Про год и слова с фразами - странно. Потому что вроде в полтора года дети же начинают говорить, разве нет?

И я слышала, что мальчики позже начинают говорить, чем девочки.

Я не знаю, конечно...но вот я лично не сторонница ранних ОЧЕНЬ УЖ развивающих игр для детей. У ребенка должно быть детство.
Вот помню Росса. Он в года 2, наверное, или даже раньше, заинтересовался буквами и выучил азбуку. У нас спрашивал, мы говорили, какая буква где. Даже слоги кое-какие пытался. Потом смотрим-потерял интерес. Ну и ладно. Хотя, можно было сделать это обязательным и научить его читать в этом возрасте влёт. Мы не стали.

Каков результат? Он пошел в школу, там снова все это изучил..видимо, вспомнились те занятия давние..Он мгновенно начал читать. И читает сейчас очень бегло, много, с интересом. От книги не оторвешь.
Я уже благодарила Аню Мяу за книгу про Буратино, там пять сказок. Он с ней и спит. Про Незнайку читал, про Тома Сойера. Сам выбирает книги.

Он сейчас в третьем классе.
Я и думаю, ну толку, если бы мы просто его крохой научили слоги складывать. а так он сам ПОЛЮБИЛ читать.

И вообще, я за либерализм...не люблю, когда из детей лепят "гениев". Всему свое время должно быть, имхо.

Гиперактивность ставили старшему...гипертонус мышц, кажется так. Ну потом перерос. Мы на массаж еще ходили, назначали.
Сейчас они эту гиперактивность каждому второму ставят.

Мне кажется, если бы врачи не дергались по поводу детей, так и родители спокойно бы воспитывали малыша в соответствии с его индивидуальны темпераментом. А так-медики начитаются модных т еорий о развитии и давай родителей грузить ими.

Дети все разные, все личности, все по-разному мир воспринимают.

Прошу прощенья про мою фразу про странно., что в год говорят, просто мне кажется, что в полтора начинают  только говорить, может, кто-нибудь точно знает?

Прошу прощенья про мою фразу про странно., что в год говорят, просто мне кажется, что в полтора начинают только говорить, может, кто-нибудь точно знает?

да никто в год не говорит фразами, очень редко кто. Свистят медики.

Ну еще первые слова кое-какие, другое дело. и то не все. И ты права, что мальчики молчаливее девочек.
Я знаю мальчика, который не говорил почти до трех лет. Вообще. Однажды они с бабушкой смотрели в окно и ребенок, указывая на тучи за окном, совершенно четко произнес первые слова :"Дождь идёт".

Бабушка призналась, что чуть не хлопнулась в обморок от неожиданности.

Теперь этот мальчик кадровый военный.

Я начала говорить стихами и фразами месяцев в семь. Но это было исключение, такая уродилась, болтушка. :p

Я начала говорить очень рано, судя по маминому дневнику. Но сильно картавила.  Мама уехала в командировку, а я за это время научилась говорить букву Р. Она пишет в дневнике, что когда приехала домой, я ее встретила на пороге и сказала:
- РРРубашонка был посюда, а тепеРРРРРь - вот покуда! (Так хотелось похвастаться как я выросла).

По поводу "плохо засыпает". Марина, а что, прямо так все плохо?Дергается во сне, плачет, встает? Если этого нет, то и ничего страшного, имхо, нет. Пустырником легко заваренным попоить его. Медом на ночь(если нет аллергии). Крещеному ребеночку надо молитву прочесть на ночь, святой водой сбрызнуть.

Мы взрослые, да и то часто нервы шалят. А уж малышу-то  много ли надо? Испугался резкого звука, громкой телепередачи и готово-бессонница.

- РРРубашонка был посюда, а тепеРРРРРь - вот покуда! (Так хотелось похвастаться как я выросла).

я жила в деревне у прабабки с прадедом. Прадед, от нечего делать,научил любимую внучку украинским песенкам и побасенкам (сам украинец) деревенского разлива. Приехавшие родители могли наблюдать украинский юмор "на грани" в моем вдохновенном исполнении. На легкое возмущение мамы дед философски ответил :"Хай спивае дивчина!".:D

Мне и года тогда не было.

Марина, что-то мне это чушью кажется, чтобы в год ребенок предложениями говорил? тут и индивидуальные особенности надо учитывать, зачем всех под одну гребенку, странно это как-то, к тому же мальчики на самом деле отстают в развитии.

Марина, что-то мне это чушью кажется, чтобы в год ребенок предложениями говорил? тут и индивидуальные особенности надо учитывать, зачем всех под одну гребенку, странно это как-то, к тому же мальчики на самом деле отстают в развитии.

+ много.

у нас преподаватель-филолог, профессор и т.д. рассказывала про свою внучку, не помню сколько ей(кажись годик как раз и есть), но она говорила, что ребенок очень многое понимает, но построить длинную фразу пока не может, говорит словосочетаниями, но так это всё осмысленно, с жестами, т.е. на словах получается маленькая фраза, но которая подразумевает гораздо больший смысл, это она говорила как раз о развитии, что главное что  мышление развито, а слова они потом уже начинают лопотать,так что  не остановишь, у меня племянница-3года, такая болтушка:)

у нас много шаблонов и мифов, например в полгода ребенок обязательно должен сидеть, а сейчас смотрю всё больше врачей говорит, что не надо специально сажать ребенка в подушках как это делали, вообще никак ребенка не надо присаживать, даже у себя на коленях, а ждать когда ребенок сядет самостоятельно, а это может быть и после полугода

Сегодня в обеденный перерыв бегала смотреть как Юра "занимается" в группе развития. Весь "цирк" не описАть! Там были три "студента" - два годовалых, а третий полуторагодовалый. На занятиях им пытались объяснить какие существуют геометрические формы - круг, квадрат, прямоугольник. Вот можете себе всерьез представить (я просто уржалась) преподаватель говорит (показывая пластмассовый кубик):
- Вот смотри, Юрочка, это - квадрат. У него все стороны равны и углы прямые.
:)
Потом клеили на листочке аппликацию, причем Юрочка пытался съесть клей-карандаш. Катали шарики из пластилина.
Потом играли - сбивали кегли мячиком. Юра решил, что сбить кеглю легче и проще - подбежав и пнув ножкой. А что - тоже верный способ - не промахнешься. Под конец занятий "студент" устал и начал капризничать, по дороге домой уснул в коляске и спал дома три часа. Стоит это удовольствие -200 рублей одно занятие. Меня правда немного смутило то, что преподаватель (логопед!) говорит - "ложить", а еще - "дОговор".

Марина, я думаю вы и сами без логопеда справитесь с "занятиями", причем дома то проще 5 минут позанимались - перерыв, потом еще выкраиваете промежуток, так ребенку легче будет запоминать

Я тоже так думаю, Катя. Да пусть пока походят - всё развлечение.  Тем более, что деньги заплачены за месяц (дОговор-то заключили!). :)

Меня правда немного смутило то, что преподаватель (логопед!) говорит - "ложить", а еще - "дОговор".

:)

Это я,  Милка.
С опозданием на месяц, но все же отвечу.   Дочке почти год. Какие там глазки-носик, какая там речь предложениями! Говорит только слоги, типа ма-ма-ма, ба-ба-ба, а-ва-ва (это она так собак называет). Периодически ей показываю те же глазку-ушки-хвотсик у собак и игрушек. Когда играю или купаю, изучаем ручки-ножки. Различные геометрические формы учит опять же на примере игрушек. Выучила мячик (как самую любимую игрушку), теперь на площадке или дома на просьбу "Ищи мячик" подходит к нему. Считаю (да и невролог так говорит), что у меня вполне себе развитый по возрасту ребенок.

Мы уже знаем (старший Юрочка) глазки-носики и т.п. Показывает жестом - ручку этак ладошкой вверх и в сторону - "нету"! Произносит слоги - да-да, та-та-та и так далее. Да! самое главное достижение - собираем пирамидку. Вот.

пирамидка -  это круто! дочка собирать ее не умеет. зато чень хорошо разбирает - берет за основание и переворачивает; все колечки сразу падают на пол и разлетаются по комнате :)

пирамидка - это круто! дочка собирать ее не умеет. зато чень хорошо разбирает - берет за основание и переворачивает; все колечки сразу падают на пол и разлетаются по комнате :)

Мы тоже с этого начинали! Дерзайте, у вас все получится.:)

да ее уже не усадишь с пирамидкой. ходить начала - так теперь по всей квартире круги нарезает, из комнаты в комнату топает. а вообще ее любимые игрушки - это тряпочки, пакеты, веревочки и бумажки. и собачьи мячики )))

да ее уже не усадишь с пирамидкой. ходить начала - так теперь по всей квартире круги нарезает, из комнаты в комнату топает. а вообще ее любимые игрушки - это тряпочки, пакеты, веревочки и бумажки. и собачьи мячики )))

Все то же, а еще - телевизионные пульты, мобильные телефоны, обувь и бабушкины бусы.

у меня дети очень любили кухонную утварь : кастрюльки, сковородки, крышки поварешки.

Я никогда не отказывала, зачем? посуду можно помыть. А детям, насколько замечаю, гораздо интереснее "взрослые и настоящие" вещи, чем игрушки

Да, конечно, и кастрюли, чашки, поварешки  - все в ходу.

Эту тетрадку в линейку с пожелтевшими истрепанными листами я помню очень давно. Несколько раз, в разные периоды жизни я ее читала и перечитывала заново... Это дневник, который вела моя мама, начав   с моего рождения и до рождения моего брата, то есть почти четыре года.

20/12/1958 года. Второй день Маринка больна - зубки режутся, температура. Лежит и стонет, но всеже изредка оживляется и потешно дразнится, смеется слабеньким голоском. Сегодня к вечеру немного ожила, немедленно отправилась в коридор, перевернула кверху подметками мои ботинки, пытаясь лизнуть, затем чуть не съела бумажку и кусочек нафталина из шифоньера. Вообще она очень озорная: кукла Катя давно разобрана по частям, недавно подаренный Петя  - без головы. Не хочет играть ни с одной игрушкой, подавай ей чашки, ложки, бумажки...
11/01/1959 года. Маринке пошел 11-ый месяц. Заглянула в ротик - и ахнула: шесть зубов, а когда появились - неизвестно. Вот чудеса. Делает смостоятельно два шага, долго стоит одна, может быть, скоро пойдет. Ездили гулять на площадь, где стоит огромная елка, Дед Мороз, пляшут младенцы, а руководят ими три тети: тетя-Снегурочка, тетя-мишка, тетя-зайчик (к стати самая объемистая). Так вот, Маринка с любопытством наблюдала за плясками, сама что-то пела. А вечером купали в большой ванне. Мылись двое: худенькая Маринка и толстая надувная Хрюшка. Потом из Хрюшки выпустили воздух, а на ее хозяйку надели чепчик (он закрывает только макушку) и ночную длинную рубашку.
11/02/1959 года. Важное событие. Маринка ходит! Вернее, уже бегает. Ходить начала второго февраля. Итак, за месяц  и четыре дня до года - не так уж плохо. Я приезжаю из командировки и вдруг такая новость! Дед на радостях купил пирамидку и зайца внучке. Зайка теперь "ляйка". Сядет у ящика с игрушками, вытащит зайца и пищит "Аааа!" (плачет заяц), вытащит куклу Катю, поет "Ба-ба, бай,а-а-а!" (спи Катя), затем мишка, он у нас зовется "мими", затем свинья резиновая, та по воле маленькой хозяйки "Хр, хррр!"(тоже спит), клоун Петя "Та-та-та!" (пляшет).
21/02/1959 года. Маринке купили двух "буратин". Такие потешные, длинноносые. Восторг хозяйки не описать: из рук их не выпускает, лопочет, смеется, всем их показывает. а сама Маринка все интереснее, все смешнее. Два верхних и два нижних зубы выросли как настоящие. Бегает быстро, везде сует свой нос. Сегодня только бабушка отвернулась, она потрогала печку пальчиком, затрясла ручонкой, плакала и весь деньпротягивала лапку Лерке (дядюшке), чтобы подул, а на печку ругалась. Когда стучат в дверь, она бежит к двери и пищит "Ктоей-тё!"
15/03/1959 года. Маринке год и 9 дней. Когда Маришке исполнился год, дед подарил ей большущую куклу Аню, она закрывает глаза и пищит "Мама!". Какой восторг! Схватила Аню за руки, тащит по коридору, кричит. Подарили плюшевого мишку. Сначала не хотела его брать, кланялась ему, что-то говорила на своем тарабарском языке, потом взяла и оторвала нос и глаз. А над белой кошечкой (подарком Нины) долго смеялась. Читает книжки: раскладывает на полу, слюнявит пятерню и смешно бормочет "Баля, баля, баля...", переворачивая листы.

Я тоже веду блог, как Медведев, который "блох в свитере завел"...:) Это оттуда.

Про Мишутку. Ползает быстро, по всей квартире, очень любит бывать на кухне - там много интересного. А главное - кошачья кормушка с двойной чашкой - вода и корм. Если не успеешь вовремя убрать повыше - все, Миша уже пробует, вкусно ли Кису кормят... Хотели с доченькой попить чаю вдвоем, не тут-то было - подползает, встает, держась за ногу (мою или Юлину) и жалостно смотрит в глаза, скулит - возьмите пожалуйста на ручки, а что вы там жуете, а ребенку... Стоит взять на руки, все - чашки, ложки летят со стола вместе с корзинкой печенья!

Про Мишутку. Ползает быстро, по всей квартире, очень любит бывать на кухне - там много интересного. А главное - кошачья кормушка с двойной чашкой - вода и корм. Если не успеешь вовремя убрать повыше - все, Миша уже пробует, вкусно ли Кису кормят... Хотели с доченькой попить чаю вдвоем, не тут-то было - подползает, встает, держась за ногу (мою или Юлину) и жалостно смотрит в глаза, скулит - возьмите пожалуйста на ручки, а что вы там жуете, а ребенку... Стоит взять на руки, все - чашки, ложки летят со стола вместе с корзинкой печенья!

Марина, а столик у него есть? Помню, нас очень выручал этот столик...знаете, еще советского образца, там два положения-низкое, когда малыш сидит один и кушает, и высокое, когда его можно сделать стулом и за общий стол посадить ребенка. Он чувствует себя наравне со всеми. Сидят, бывало, мои за столом..рядом мы..ребятенки в восторге, как взрослые же! И печенько можно дать, и чашку с ложкой, пусть занимается. А самим можно чаю попить. Гениальный стульчик был.


а потом он складывался как на этой картинке внизу справа.

Я много видела детских стульчиков, сейчас чего только нет, часто дорогие. Но этот ни за что бы не променяла. Я в него высаживала детей с того момента, как стал уверенно сидеть и лет до трех, наверное.

Ой, я помню, у меня был похожий стул в детстве. Я его очень любила. Только вот не помню, трансформер он был или нет.

Стульчик есть - новый, красивый, 3 в 1 (там еще и качели можно сделать), но он в Юлиной квартире.  А такой, деревянный, точно как на фото был у моей Юльки...

Стульчик есть - новый, красивый, 3 в 1 (там еще и качели можно сделать), но он в Юлиной квартире. А такой, деревянный, точно как на фото был у моей Юльки...

У нас моя мама, многоопытная бабушка, уже много лет держит "джентельменский набор" у себя дома, как то: горшок, набор штанишек-кофточек, чтобы переодеть детеныша, другие самые необходимые вещи.

И они долго не лежат на антресолях, вот мои выросли, прошло немного времени, брат стал отцом. Следующий внук, опять достаем вещички...:)

Я еще к этому не пришла, опыта маловато. У меня только пара дежурных штанов сушится на балконе и все.

Я еще к этому не пришла, опыта маловато. У меня только пара дежурных штанов сушится на балконе и все.

тоже дело нужное.

Сегодня Юра уезжает с мамой в Челябинск к другой бабушке, маминой маме. Юре 1 год и почти 3 месяца. Умеет прощаться - махать ручкой "пока-пока", вообще использует много новых жестов в общении, копируя папу. Залезает на стул и слезает с него очень быстро и ловко. Глазки, носики - знаем уже давно. Очень забавный малыш. Меня радует, что папа с ним много занимается.

Сегодня Юра уезжает с мамой в Челябинск к другой бабушке, маминой маме.

они переезжают?или просто отпуск?

Кстати, как дела у Вашего сына с работой? помню, как были сложности, и за него все молились.

Нет, конечно же, они едут в гости. У детей в семьях все слава Богу хорошо. Костя работает, работа нравится, слава тебе Господи. Вот - полюбуйтесь, рабочий класс на смене. Я очень рада, что работает на производстве, где есть охрана труда, дисциплина и соблюдаются все права работника, прописанные в трудовом кодексе. -->

Я очень рада, что работает на производстве, где есть охрана труда, дисциплина и соблюдаются все права работника, прописанные в трудовом кодексе.

Совершенно согласна. Все эти "серые" и "черные" зарплаты, когда никто не отвечает за безопасность и т.д.-не есть хорошо. Себя надо беречь, и слава Богу, что это удается.

Решила в этой теме написать свои впечатления. Надумали мы племянника отдавать детсад, хоть еще нет трех лет. До этого он был с нянями, няни все разные, со своими приколами, зачастую небезобидными. Ему 2,5 года. Вроде, рановато, после трех бы. А с другой стороны, ребенок измаялся дома. Приходит  к нам гулять, с моими детьми тут просто чудесно себя ведет. А дома шалит, скучно ему.

Как он там будет? такой мамин-папин...жалко...

Я работала няней в детсаду в группе с малышами от 1,5 лет (ждала допуск на работу на оборонном заводе). Жалко было совсем маленьких деток, которые не умели говорить -особенно. Они не могли даже пить попросить. Одна девочка всегда на обеде засыпала за столом, пока раздавали еду, прямо мордашкой в тарелку и спит. Из всей группы был один мальчик, который хорошо говорил. Он подходил и просил у меня пить, я ему наливала воду, а за ним сразу очередь "немтырей" выстраивалась.  А воспитательница меня ругала, зачем даю воду, они сейчас все штаны намочат. Не понимаю, как можно детей морить жаждой, ведь они все любят пить, у детей больше жидкости в организме и жажда сильнее! Все равно всех поила.

Я работала няней в детсаду в группе с малышами от 1,5 лет (ждала допуск на работу на оборонном заводе). Жалко было совсем маленьких деток, которые не умели говорить -особенно. Они не могли даже пить попросить. Одна девочка всегда на обеде засыпала за столом, пока раздавали еду, прямо мордашкой в тарелку и спит. Из всей группы был один мальчик, который хорошо говорил. Он подходил и просил у меня пить, я ему наливала воду, а за ним сразу очередь "немтырей" выстраивалась. А воспитательница меня ругала, зачем даю воду, они сейчас все штаны намочат. Не понимаю, как можно детей морить жаждой, ведь они все любят пить, у детей больше жидкости в организме и жажда сильнее! Все равно всех поила.

Таких воспитательниц в нашем д.с. не держат долго. Дефицита кадров нет, поэтому, если что-то такое замечалось нехорошее, сразу увольняют. Помню, у Володи была одна оч.нервная воспетка, спать укладывала малышню с матерком. Дети, хоть и маленькие, мамам донесли, и нервную тетю убрали.

А наш племяншка очень говорливый. Молчал-молчал, а сейчас фразами за 3 месяца стал изъясняться. Да так, что иной раз хоть стой хоть падай. Недавно мама сидит с ним, кормит обедом, он ест. А она делает легкий массажик спинки, типа, приятно внуку. Он разворачивается и строго ей : "НЕ МЕШАЙ!"
и дальше ест. Рассказывала уже , правда не здесь. Как он в 1,5 года еще плохо говорил, и была у него игрушка любимая, волк серый. Он с ней спал. Потом посмотрел какой-то советский мульт, там три злых голодных волка хотят слопать маленького барашка или овцу..не помню.

Вечером дают ему волка в кроватку, а он отпихивает с негодованием, объясняет :"Нет!!!сЪЕЛ!". Соотнес картинку и мультик, сделал вывод, что волки злые и не хочет иметь с ними никакого дела.:)

А Вы молодец, детишки чувствуют, если человек добрый и тянутся к нему.